Nach dem vielfältigen Kundgaben der Monate Februar bis April 2009 ist äußerlich Ruhe eingekehrt bei der Debatte um die künftige Form der religiösen Bildung in Bremens Schulen. Hinter den Kulissen wird jedoch an einem neuen Konzept gefeilt. Eine von der Senatorin ausgewählte Gruppe erarbeitet im engsten Kontakt mit den beiden großen christlichen Kirchen im Land ein neues Grundkonzept. Nicht mit dabei sind die Fachlehrkräfte und auch nicht die Lehrerausbildung der Universität aus dem Bereich Religionswissenschaft/Religionspädagogik. Die anfängliche Heiterkeit im Kontext der intensiven Diskussionen ist nun verflogen, zurück bleiben Unmutsgefühle, über diese Art des Umgangs mit einem gesellschaftlich so wichtigen Thema!

Die bremische Ausgabe der TAZ hat jetzt bei der Behörde nachgefragt und erstaunliche Antworten erhalten.

Lesen Sie selbst den Artikel "Gretchenfrage relaoded" von Teresa Havlicek vom 5.5.2009

Bereits zu Beginn der öffentlichen Diskussionen hat die Autorin schon zum Thema recherchiert, und auch interessante geschichtliche Paralellen erwähnt! Dazu mehr hier

[Quellen:  TAZ-Nord]