Tag des digitalen Lernens: Ideen für Starter und fortgeschrittene eTeacher

JuliaBorn | 30 Januar, 2009 00:11

Der Tag des digitalen Lernens will das Lernen mit neuen Medien fördern. Jede Aktion, die dazu beiträgt, ist willkommen. Hier finden Sie Ideen und Anregungen - für Starter und für bereits fortgeschrittene eTeacher!

 

 

 

Machen Sie mit am Tag des digitalen Lernens!

Das können Sie gleich morgen im Unterricht!
I.  Ideen für Starter: Online-Museen, Recherchetraining, Mitschreiben beim Online-Lexikon!
II. Für erfahrene eTeacher: Virtuelles Klassenzimmer - mit Wiki, Forum und interaktiven Tools!

Tipp: Viele SchülerInnen haben eigene Notebooks. Lassen Sie sie doch einfach für diese Stunde mitbringen!
Vorbereiten: Mehrfachsteckdosen, Verlängerungsschnur, W-Lan.


I. Für Starter: Ideen für den Tag des digitalen Lernens

Sie möchten das Klassenzimmer erweitern und die Online-Kompetenzen Ihrer Schülerinnen und Schüler stärken. Diese erprobten Ideen können Sie gleich morgen umsetzen!
Ihre Schülerinnen und Schüler brauchen sich dafür nicht bei rpi-virtuell einzuloggen - und Sie selbst auch nicht.

Fünf!1. Kunstbegegnung im virtuellen Museum
Besuchen Sie die rpi-Artothek, das virtuelle Museum von rpi-virtuell.


Unterrichtsideen

  • Virtuelle Ausstellung durchsuchen und Lieblingsbild finden
  • Bild ins Heft skizzieren und Gedanken dazu schreiben.
    Beispiel: Warum ich das Bild ausgewählt habe ...
  • Galerie in der Klasse: Hefte auslegen und durchgehen, ggf. auf bereitgelegte Karten einen Kommentar schreiben.
  • Alternativ: Persönliche Bildinterpretation nach dem 11-er Schema
    1. Zeile: Das Bild erinnert mich an? - 1 Wort
    2. Zeile: Was ich tun möchte? - 2 Worte
    3. Zeile: Was ich sehe oder denke? - 3 Worte
    4. Zeile: Was mich besonders anspricht - 4 Worte
    5. Zeile: Zusammenfassung - 1 Wort

Das steht für Sie bereit

  • Artothek - die kunsthistorische Sammlung
    Bekannte Gemälde in thematischer Zusammenstellung - mehr
  • Ars Sacra - zeitgenössische sakrale Kunst und Jugendprojekte - mehr

Kompetenzen

  • Die Vielfalt künstlerischer Ausdrucksweisen entdecken, sich bewusst werden, welche Bilder man besonders ansprechend findet und die eigene Auswahl reflektieren.
  • Andere Perspektiven wahrnehmen und wertschätzen.
  • Kreative Methoden der Bildbegegnung kennen lernen und anwenden.


Fünf!2. Konstruktiver Dialog: Bild des Monats
Im Forum von rpi-virtuell wird in regelmäßigen Abständen ein Bild vorgestellt. Dazu gibt es Fragen und Impulse. Diskutieren Sie mit - auch Schülerinnen und Schüler sind zum Austausch eingeladen!
Mitschreiben kann man auch, ohne eingeloggt zu sein.

Unterrichtsideen

  • Bild anschauen und über Gesprächsimpuls nachdenken
  • Gedanken, Fragen, ... dazu ins rpi-Forum schreiben
  • Lesen, was andere geschrieben haben, und antworten!
    Zur Information: Im rpi-Forum kann jeder lesen und Beiträge schreiben. Vorteil: Wer sich bei rpi-virtuell registriert und einloggt, kann seine Beiträge nachträglich redigieren und korrigieren. Die Registrierung ist kostenlos.

Das steht für Sie bereit

  • Blog von Jean-Louis Gindt: Alle bisherigen Bilder - mehr

Kompetenzen

  • Sich in einen öffentlichen Diskurs über kulturelle Fragen einbringen und andere Perspektiven wahrnehmen.
  • Kommunikationsstile und ihre Auswirkungen in einem solchen inhaltlichen Kontext wahrnehmen und die eigene Kommunikationskompetenz erweitern.
      

Fünf!

3. Recherchetraining: Internetseiten beurteilen und bewerten
Eine der wichtigsten Kompetenzen, die Internetnutzer/innen brauchen, ist es, Online-Angebote bewerten zu können.

Unterrichtsideen

  • Drei Internetseiten (von der Lehrkraft bereitgestellt oder selbst gefunden) in Tandems sichten und bewerten.
  • Sich in der Vierergruppe über die Ergebnisse austauschen und zu einer einheitlichen Bewertung finden: Kann man die Internetadresse MitschülerInnen für Recherche oder Referat empfehlen?

Das steht für Sie bereit

  • Arbeitsblätter und Handreichungen zum Herunterladen: mehr

Kompetenzen

  • Bewertungskategorien für Internetseiten kennen, anwenden und sachlich reflektieren.
      

Fünf!4. Kooperativ: relilex nutzen - und weiterschreiben!
relilex
ist ein Religionslexikon für Schüler/innen ab der Sekundarstufe. Hier finden Sie wichtige Begriffe einfach erklärt.
P.S. Die folgenden Unterrichtsideen sind auch auf andere Fächer übertragbar!

Unterrichtsideen

  • Recherchieren:
    Bringen Sie eine Liste mit Begriffen zum Unterrichtsthema auf Folie mit oder sammeln sie mit der Klasse an der Tafel. Die Schülerinnen und Schüler notieren die Begriffe ins Heft, schlagen in Partnerarbeit nach und formulieren dazu Kurzerklärungen in einem Satz. Abschließend werden die Lösungen verglichen. Welche Erklärungen sind am besten?
  • Raterallye:
    In Gruppenarbeit werden Fragen zum aktuellen Unterrichtsthema formuliert. Jede Gruppe darf der Klasse drei Fragen stellen. Die Gruppe, die die Antwort zuerst weiß oder bei relilex gefunden hat, bekommt einen Punkt. Die Gruppe mit den meisten Punkten gewinnt.
  • Lexikonartikel neu schreiben oder verbessern:
    Fehlender Begriff, zu komplizierte Erklärung? relilex ist ein interaktives Lexikon. Lücken werden gemeinsam gefüllt.
    Die Schülerinnen und Schüler erklären die Begriffe so, dass sie andere Klassen, die sich mit diesem Thema nicht näher beschäftigt haben, verständlich sind. Die Ergebnisse werden anschließend an die Redaktion von relilex geschickt: mehr

Das steht für Sie bereit

  • relilex, das interaktive Religionslexikon: mehr

Kompetenzen

  • Anlaufstellen für Fragen zum Thema Religion kennen, gezielt Informationen finden, eigenes Wissen überprüfen.
  • Leserorientiertes Schreiben üben, komplexe Sachverhalte in eigene, einfache Worte fassen.
      

II. Für fortgeschrittene eTeacher

Für die bisher beschriebenen Ideen sind keine Registrierung bzw. kein Login erforderlich. Mit ein wenig mehr Interneterfahrung richten Sie sich ein virtuelles Klassenzimmer ein - und vervielfachen Sie Ihre Möglichkeiten!

Fünf!Richten Sie sich ein virtuelles Klassenzimmer ein!
Der virtuelle Seminarraum bietet zum Beispiel:

  • ein klasseninternes Forum
  • ein internes Wiki
  • die Möglichkeit, mit anderen Mitschülerinnen und Mitschülern, die online sind, Kurznachrichten auszutauschen (Instant Messaging)
  • das interaktive Tool für unsere erprobte und sehr empfehlenswerte Methode eXpedition
  • einen Chat und vieles mehr.
Das steht für Sie bereit
  • Einrichtung und Verwendung im Unterricht sind kostenlos.
    Im Seminarworkshop erfahren Sie Schritt für Schritt, wie Sie vorgehen: mehr
  • "Themenwochen Online-Lernen" - Ideen für den Einsatz: mehr

III. Mehr Ideen für Ihre Unterrichtspraxis

Fünf!Themenwochen Online-Lernen
Unser Online-Magazin "Themenwochen Online-Lernen" bietet Informationen, Beispiele und praktische Tipps!

  • Alle bisherigen Ausgaben der "Themenwochen Online-Lernen" - mehr

Mehr Information - Kontakt

  • Sie haben eine Idee für den Tag des digitalen Lernens?
    Tragen Sie sich gleich ein in die Aktionsliste: mehr
  • Mehr Infos und Kontakt: Julia Born - mehr
  • Internetseite der Aktion "Tag des digitalen Lernens: mehr

 

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